{"id":1088,"date":"2020-06-17T14:36:49","date_gmt":"2020-06-17T14:36:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liceoaristosseno.it\/wp11\/?p=1088"},"modified":"2020-06-17T14:36:49","modified_gmt":"2020-06-17T14:36:49","slug":"noti-4covid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/2020\/06\/17\/noti-4covid\/","title":{"rendered":"Noti 4CoviD"},"content":{"rendered":"\n\t\t\t\t\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Un progetto attivato in fase di DaD, diventato un videonotiziario in spagnolo disponibile in rete<\/h4>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>Da settimane sembra che sia scesa la sera. Fitte tenebre si sono addensate sulle nostre piazze, strade e citt\u00e0; si sono impadronite delle nostre vite riempiendo tutto di un silenzio assordante e di un vuoto desolante, che paralizza ogni cosa al suo passaggio: si sente nell\u2019aria, si avverte nei gesti, lo dicono gli sguardi. Ci siamo trovati impauriti e smarriti. Come i discepoli del Vangelo siamo stati presi alla sprovvista da una tempesta inaspettata e furiosa. Ci siamo resi conto di trovarci sulla stessa barca, tutti fragili e disorientati, ma nello stesso tempo importanti e necessari, tutti chiamati a remare insieme, tutti bisognosi di confortarci a vicenda. Su questa barca&#8230; ci siamo tutti. Come quei discepoli, che parlano a una sola voce e nell\u2019angoscia dicono: \u00abSiamo perduti\u00bb (v. 38), cos\u00ec anche noi ci siamo accorti che non possiamo andare avanti ciascuno per conto suo, ma solo insieme.<\/em><\/p><cite>Papa Francesco<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap wp-block-paragraph\">Mentre la pandemia spaventa e chiude in casa il pianeta, in una Piazza San Pietro vuota e sotto la pioggia battente, il messaggio di Papa Francesco raggiunge con forza ogni angolo della terra.<br>In uno scenario poetico e di speranza, con occhi attraversati dal passaggio del Crocifisso di San Marcello al Corso, che secondo la tradizione ferm\u00f2 la peste nel 1522, nasce <strong>\u201cNoti 4CoviD\u201d<\/strong> della <strong>classe IV D<\/strong> del liceo linguistico \u201cAristosseno\u201d, un video realizzato in seguito alla proposta DaD delle prof.sse <strong>Maria D. Mazziotta<\/strong> e <strong>Ana Romero<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube aligncenter wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\u2018Noti 4CoviD\u2019 classe 4D \u201d No se para\u201d\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Q3ce5mTPzCI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Il video completo Noti4Covid, realizzato dalla classe IV D<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lo scopo \u00e8 quello di descrivere la situazione del <strong>mondo dello spettacolo <\/strong>durante la tragica pandemia attraverso personaggi come giornalisti e psicologi (le cui voci sono indispensabili per descrivere l\u2019impatto del virus sui cittadini comuni), lettori (che, attraverso un fatidico club, interpretano le parole del <em><strong>Libro Rojo<\/strong><\/em><strong> di Jung<\/strong>) ed attori, insieme ad \u201cimprenditori teatrali\u201d, che si fanno portavoce del messaggio di <strong>Calder\u00f3n de la Barca <\/strong>attraverso dirette social. <br>Tra i lettori vi \u00e8 il contributo di <strong>Manolo Sola <\/strong>de <em>La biblioteca di PURCHENA<\/em>,  che dalla Spagna, con il suo formidabile talento, interpreta il poema <strong><em>Canto de Esperanza: a Federico Garc\u00eda Lorca<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il video termina con la canzone <em><strong>Resistir\u00e9<\/strong><\/em> del <strong>Duo Din\u00e1mico<\/strong> riprodotta da alcune alunne e diventata, in questi giorni, uno dei brani pi\u00f9 cantati e pi\u00f9 diffusi dai balconi e dalle finestre di una Madrid in quarantena, che da settimane ha abbandonato la <em>movida<\/em>, mentre lo scroscio degli applausi ringrazia chi ogni giorno sta rischiando la vita con il suo lavoro. <br>La chiusura \u00e8 accompagnata da citazioni scelte dalla prof.ssa Mazziotta &#8211; autrice, peraltro, di tutto il copione in lingua spagnola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gli studenti, nonostante il \u201ccontorno\u201d, si sono divertiti e riabbracciati virtualmente, colmando un pezzettino della mancanza fisica e ringraziano le docenti per la possibilit\u00e0 e la grande disponibilit\u00e0 mostrata.<br>Siamo convinti che quando l\u2019emergenza sar\u00e0 finita, l\u2019umanit\u00e0 ne uscir\u00e0 migliore e ci sar\u00e0 come dice <strong>Grossman<\/strong> \u201d<em>chi, per la prima volta si interrogher\u00e0 sulle scelte fatte, sulle rinunce, sui compromessi. Sugli amori che non ha osato amare. Sulla vita che non ha osato vivere. Ci sar\u00e0 chi si domander\u00e0 perch\u00e9 israeliani e palestinesi continuino a lottare a distruggersi la vita a vicenda da oltre un secolo, in una guerra che avrebbe potuto essere risolta da tempo. Ci sar\u00e0 forse chi, osservando gli effetti distorti della societ\u00e0 del benessere, si sentir\u00e0 nauseato e fulminato dalla banale, ingenua consapevolezza che \u00e8 terribile che ci sia gente molto ricca e tanta altra molto povera. Che \u00e8 terribile che in un mondo opulento e sazio non tutti i neonati abbiano le stesse opportunit\u00e0<\/em>\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Noi ce lo stiamo gi\u00e0 chiedendo e, soprattutto, ci crediamo: <strong>Todo ir\u00e1 bien!<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align:right\"><strong>Angelica Oliva<\/strong>, classe IV D<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br><\/p>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un progetto attivato in fase di DaD, diventato un videonotiziario in spagnolo disponibile in rete<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":1091,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,15],"tags":[22,33,44,50,72,75],"class_list":["post-1088","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arinternational","category-studenti-a-distanza","tag-restiamoscuola","tag-dad","tag-fad","tag-idee","tag-progetti","tag-quarantena"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1088","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1088"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1088\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceoaristosseno.edu.it\/wp11\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}